1. 学校劝初三的小东退学，侵犯了他的( )。
A.受教育权
B.发展权
C.生存权
D.知情权
【答案】A【解析】初三学生是接受义务教育阶段，学校不得让其退学。
2.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业企业
D.团结协作
【答案】A【解析】教师要以身作则、为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。
3. 按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是( )。
A.0～1.5
B.2～3
C.6～12
D.12～18
【答案】A【解析】埃里克森认为, 0～1.5岁发展任务是发展对周围世界，尤其是对社会环境的基本态度，培养信任感
4.中小学生对环境影响的接受过程是( )。
A.被动的过程
B. 乐观的过程
C.能动的过程
D.悲观的过程
【答案】C【解析】人具有主观能动性，不完全被动的接受外在的影响。环境对于人来说是外部因素，外部因素要通过内部因素才能起作用，主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。
5.梁启超的家书中写到:“我是学问趣味方面极多的人,我之所以不能专职 有成者在此,然而我的生活内容,异常丰富,能够永久保持不厌不倦的精神,亦未始不在此”梁启超。意在强调兴趣的( )的重要性。
A.广度
B.中心
C.稳定性
D.效能
【答案】A【解析】本题关键词为趣味多、异常丰富,属于广度。兴趣品质中的关 键词:(1)广度:多;(2)中心:专,偏好哪一个;(3)稳定性:久。(4)效能:推动我去做、去实践。
6.以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为( )。
A.讲解——接受式
B.示范——模仿式
C.探究发现式
D.情境——陶冶式
【答案】C【解析】示范——模仿式的教学模式以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移为主要特征。因此，答案选C。
7.中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制是( )。
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子学制
【答案】B【解析】癸卯学制是中国近代第一个以法令的形式公布并在全国推行的学制。壬寅学制是中国近代第一个以法令的形式颁布的学制。壬戌学制是以美国为蓝本的学制。壬子学制是我国第一资本主义性质的学制。因此，答案选B。
8.在学生品德心理结构中，处于核心地位的是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
【答案】A【解析】道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德的核心部分，是学生品德形成的基础。
9.最早提出普及初等义务教育的历史时期是在 ( )。
A 第一次工业革命基本完成
B 第二次工业革命基本完成
C 第三次工业革命基本完成
D 信息革命出现
【答案】A【解析】最早提出普及初等义务教育的是德国的魏玛政府在1619年颁布的《魏玛宪法》中，而1619正属于第一次工业革命基本完成。因此，答案选A。
10.世纪教育发展总目标中的“两基”是( )
A 基础知识和基本技能
B 基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲
C 基本普及九年义务教育，基本实现素质教育
D 基本能力与基本素质
【答案】A【解析】我国新课程改革强调改变课程内容“难、繁、偏、旧”和以教材为本位的倾向，强调课程内容与社会生活的联系，关注学生的兴趣和经验，精选必备的基础知识和基本技能。因此，本题答案选A。
