2020年6月8日教师资格证考试练习题

1.公元1894年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1955年应该是( )。

A.乙丑年

B.丁亥年

C.丁巳年

D.乙未年

【答案】D【解析】干支纪年法60年一个轮回，公元1954年是甲午年，因此1955年为乙未年。

2.首次把教育学作为一门独立科学提出来，与其他学科并列的人是西方教育家( )。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.洛克

D.培根

【答案】D【解析】英国学者培根在《论科学的价值和发展》(1623)一文中，首次把教育学作为一门独立的科学提出来。

3.根据学前儿童身体发育的特点，教育机构要制订正确的饮食制度，儿童进餐必须定时定量，开饭要准时，进餐时间间隔应该是( )。

A.1—2小时

B.2—3小时

C.3—4小时

D.4—5小时

【答案】C【解析】餐饮活动对于保证幼儿身体的健康成长有十分重要的意义，《幼儿园工作规程》第十三条规定，幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。

4.有人针对小学生语文阅读能力与其写作水平之间的关系进行了调查，这种调查属于( )。

A.现状调查

B.比较调查

C.相关调查

D.预测调查

【答案】C【解析】相关调查是指通过对一组对象的两种或两种以上特征的调查研究.来分析判断它们之间是否存在关联，其程度和性质如何。题干是通过对阅读能力和写作水平的调查.来分析两者是否存在相关关系。故本题选C。

5.下列历史故事，与秦始皇有关的是( )。

A.图穷匕见

B.指鹿为马

C.望梅止渴

D.三顾茅庐

【答案】A【解析】“图穷匕见”描述了“荆轲刺秦王”的故事。“指鹿为马”与赵高有关，“望梅止渴”与曹操有关，“三顾茅庐”与刘备有关。

6.在某个时期内，个体对某种刺激特别敏感，过了这个时期，同样的刺激对之影响很小或没有影响，这个时期称为( )。

A.关键期

B.发展期

C.转折期

D.潜伏期

【答案】A【解析】所谓关键期，是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。在关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得比较容易，心理发展的速度也比较快。同时，在关键期中，个体对环境的影响极为敏感，有时又把关键期称为敏感期。

7.ABC理论认为改变学生不良情绪的关键是( )。

A.运用强化手段

B.疏导宣泄

C.建立良好的人际关系

D.树立合理的观念

【答案】D【解析】艾里斯曾提出理性情绪辅导方法，他认为人的情绪是由他的思想决定的，合理的观念导致健康的情绪.不合理的观念导致负向的、不稳定的情绪。他提出了一个解释人的行为的ABC理论。A为个体遇到的主要事实、行为、事件。我们的情绪反应C是由我们的信念B直接决定的。可是许多人只注意A和C的关系。而忽略了

8.班主任了解学生的基本方法是( )。

A.谈话法

B.问卷法

C.观察法

D.调查法

【答案】C【解析】班主任了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、书面材料和作品分析法、调查访问法，其中观察法是最基本的方法，故选C。

9.小强高考落榜后，认为自己前途无望，一蹶不振，班主任帮他纠正了这种糟糕至极的不合理信念，使小强振作起来，班主任这种做法属于( )。

A.系统脱敏法

B.强化法

C.消退法

D.理性情绪疗法

【答案】D【解析】用积极、现实的合理信念替代不合理信念，属理性情绪疗法。

10.初三年级学生刘硕经常在课堂上出现怪异行为，但老师和同学们都不理睬，他的这种行为便逐渐减少了，这种行为矫正的方法称为( )。

A.脱敏法

B.惩罚法

C.强化法

D.消退法

【答案】D【解析】消退法是不给予任何刺激，老师和同学不理睬即是不给刺激，属于消退法。