1.《诗经·大东》:“跤彼织女,终日七襄。虽则七襄,不成服章;睨彼牵牛,不认服箱。”这段描述的传统节日是( )。
A.七夕节
B.火把节
C.情人节
D.端午节
【答案】A【解析】《诗经·大东》:“跤彼织女,终日七襄。虽则七襄,不成服章;睨彼牵牛,不认服箱。”这段描述的传统节日是七夕节,即中国的情人节。
2.教师在班级管理中了解学生最简单、最常用的方法是( )。
A.观察法
B.书面材料分析法
C.谈话法
D.调查法
【答案】A【解析】了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、调查法等,观察法是班主任工作中一种最常用、最基本的方法,是班主任在自然情况下,有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法,其优点是在自然状态下进行,观察材料直接源于观察过程,真实性强。
3.唐代王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。“遍插茱萸少一人”描写的是( )节远在异乡的思亲之情。
A.端午
B.重阳
C.元宵
D.中秋
【答案】B【解析】唐代王维写的《九月九日忆山东兄弟》,描写了重阳节登高望远、插茱萸等习俗,表达了对故乡亲人的思念之情。
4.教育过程应重视学生自己的独立发现、表现和体验,尊重学生发展的差异性。持这一观点的教育学家是()
A.杜威
B.谢弗勒
C.苏霍姆林斯基
D.凯洛夫
【答案】A【解析】“教学过程注重学生的独立发现和体验,尊重学生发展的个体差异”是实用主义教育学的观点,其代表人物是杜威。
5.一个好的研究课题所具有的特点不包括( )。
A.有价值
B.新颖
C.可行
D.宽泛
【答案】D【解析】一个好的研究课题必须具有以下特点:(1)选题必须有价值;(2)选题必须有科学的现实性;(3)选题必须明确具体;(4)选题必须新颖,有独创性;(5)选题必须有可行性。
6.《论语·宪问》中说“君子上达,小人下达”,这是对人物( )的描述。
A.能力
B.气质
C.性格
D.情感
【答案】C【解析】性格是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。“君子上达,小人下达”的意思是:君子向上,通达仁义;小人向下,追求名利。这句话阐述的是君子和小人稳定的态度和习惯化了的行为方式,属于性格。
7.小宁近期不想上课,不想做作业,不想思考,甚至不想吃饭,做什么事都提不起精神来,觉得生活毫无意义,她的这种状态可能属于( )。
A.强迫症
B.焦虑症
C.抑郁症
D.恐惧症
【答案】C【解析】抑郁症是以持久性的心境低落为特征的神经症。
8.儿童开始认生的年龄是()
A.1~3个月
B.5~6个月
C.1岁左右
D.3岁以上
【答案】B【解析】认生是儿童认识能力发展过程中的重要变化。它一方面,明显地表现了感知辨别和记忆能力的发展,即能够区分熟人和陌生人,能够清楚地记得不同的人脸;另一方面,也表现了儿童情绪和人际关系发展过程中的重大变化,出现了对亲人的依恋和对熟悉程度不同的人的不同态度。
9.下列属于第二信号系统的条件反射的是( )。
A.望而生畏
B.谈梅生津
C.见风流泪
D.尝梅生津
【答案】B【解析】本题考查巴甫洛夫经典条件作用理论。第一信号系统:凡是能够引起条件反应的物理性的条件刺激。第二信号系统:凡是能够引起条件反应的以语言为中介的条件刺激。谈梅生津属于第二信号系统。
10.张老师是我们多年前的语文老师,虽然我们在头脑里想不起他模样,但是只要见到他就能认出来,这属于记忆过程中的( )。
A.再认
B.保持
C.识记
D.回忆
【答案】A【解析】对过去经历过的事物,当它再度出现时能识别出是以前经历过的就是再认。从前见过张老师,即使现在忘记了,当再次见到张老师时仍能辨认,这种现象就是再认。
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