教育与生产力水平是息息相关的,生产力对教育起决定作用,而教育又对生产力起到促进作用,对于考教师的人来说是需要了解的一个考点内容。
一、生产力对教育的决定作用
1、生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度
2、生产力的发展水平制约着教育结构的变化
3、生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段
4、生产力的发展水平制约着学校的专业设置 (大学里某些新兴专业的开设)
5、教育相对独立于生产力的发展水平
二、教育对生产力的促进作用 (教育的经济功能)
1、教育再生产劳动力
2、教育再生产科学知识
人力资本理论:20 世纪 60 年代,美国舒尔茨为代表的西方经济学家提出的。所谓人力资本,是指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其所表现出来的可以影响从事生产性工作的能力。
了解了教育与生产力的相互关系,下面一起来思考一下下面的两个题型,这也是比较常见的一个考法,答案可以从上文中去思考。
单选:现代教育的根本动因是( )
A、政治制度 B、经济制度 C、生产力的发展 D、科学技术
判断:教育目的和内容最终取决于社会政治制度。
上一篇:教育与政治经济制度
下一篇:教育与科学技术的关系