1.在教学过程中，学生对客观世界的认识，主要是通过学习( )实现的。
A.直接经验
B.间接经验
C.生产经验
D.生活经验
【答案】B【解析】学生学习的内容是已知的间接经验，并在教学中间接地去认识世界。
2.按照我国教育法规的纵向形式层次划分，《中华人民共和国义务教育法》属于（ ）。
A.教育基本法
B.教育单行法
C.教育行政法规
D.教育行政规章
【答案】B【解析】教育单行法律一般是由全国人民代表大会常务委员会制定的，规定教育领域某一方面具体问题的规范性文件，其效力低于《中华人民共和国宪法》和教育基本法。例如，《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》等。
3.活动课程论与学科课程论的的根本分歧在于，它认为课程应以( )。
A.经验为中心
B.活动为中心
C.儿童为中心
D.社会为中心
【答案】A【解析】杜威提出的教育的本质是教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造，其中经验的改组改造是其教育思想的基础与核心。
4.根据我国《教师法》的规定，教师有下列情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘（ ）。
A.与学生发生言语冲突的
B.因病没有完成教育教学任务的
C.体罚学生，经教育不改的
D.因个人诉求经常到政府部门上访的
【答案】C【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（1）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（2）体罚学生，经教育不改的；（3）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（2）项、第（3）项所列情形之一，情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
5.下列人员中不能取得教师资格，已取得教师资格的亦应撤销的有（ ）。
A.依法被剥夺政治权利的
B.故意犯罪或过失犯罪的
C.故意犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的
D.过失犯罪被判处有期徒刑以上刑罚的
【答案】AC【解析】根据《中华人民共和国教师法》第十四条规定，受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
6.教师采用贴小红星、小红花等形式鼓励学生的德育方法是（ ）。
A.品德评价法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实践锻炼法
【答案】A【解析】题干的描述体现了品德评价法的内涵。
7.某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语拼音字母“b”的音。这种心理现象是（ ）。
A.原型启发
B.功能固着
C.晕轮效应
D.思维定势
【答案】D【解析】定势(即心向)是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下，人们会以某种习惯的方式对刺激情境做出反应。
8.外语兴趣小组活动属于( )。
A.文体活动
B.科技活动
C.社会活动
D.学科活动
【答案】D【解析】学科活动是一种学科性的课外学习和研究活动，一般以某一学科为主题，按照学科分别组织。
9.运用头脑风暴训练学生的思维所应遵循的原则有哪些( 多项选择题 )。
A.让参与者畅所欲言，对所提出的方案暂不作评价或判断
B.鼓励标新立异、与众不同的观点
C.以获得方案的数量而非质量为目的
D.鼓励提出改进意见或补充意见
【答案】ABCD【解析】头脑风暴由心理学家奥斯本提出，通常是以集体讨论的方式进行，鼓励参加者尽可能快的提出各种各样异想天开的设想或观点，相互启迪，激发灵感，从而引发创造性思维的连锁反应，形成解决问题的新思路。
10.个别教师不允许班上学习差的学生参加考试.随意占用学生的上课时间.指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的( )
A 健康权
B 名誉权
C 受教育权
D 隐私权
【答案】C【解析】上课的时间用来做与上课无关的活动显然是侵犯了学生的受教育权。
