教育与文化之间的关系

教育与文化之间的关系有什么样的作用呢？在教师考试中，教育与文化之间的内容是如何进行考核的呢？

教育与文化之间的影响表现在相互制约有相互促进上下面我们就根据这两个方面进行展开了解，下面的一些内容是教师考试中比较常考的内容。

一、文化对教育发展的制约作用

1、文化影响教育目的确立

2、文化影响教育内容的选择

3、文化影响教育教学方法的使用

二、教育对文化发展的促进作用（教育的文化功能）

1、教育具有筛选、整理、传递和保存文化的作用（纵向之间）

2、教育具有传播和交流文化的作用（横向之间）

3、教育具有选择、提升文化的作用 4、教育具有更新和创造文化的作用

三、学校文化

1、学校文化的概念

学校文化是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。

2、学校文化的特征（学校文化的体征比较容易在单选题中出现）

（1）学校文化是一种组织文化

（2）学校文化是一种整合性较强的文化

（3）学校文化以传递文化传统为己任

（4）校园文化是学校文化的缩影 

①校园文化的概念——就是学校全体员工在学习、工作和生活的过程中所共同拥有的价值观、信仰、态度、

作风和行为准则。（名词解释）

②校园文化的内容——包括校园物质文化、校园精神文化和校园组织与制度文化（比如：学校的行为规范

准则、校规校纪等）。 其中，精神文化是校园文化中最基本、最核心的。（多选）

③校园文化的特征——互动性（教师与学生之间）、渗透性、传承性（百年老校的传承） （多选）